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健康身;快樂心;自然情;世界觀是東光國小從創校到今的願景,學校依據這個願景經營了很久,也讓這所學校成為了台中市非常知名的學校之一。校長在介紹學校的特色及相關內容時運用了幽默且生動的方式介紹,使我們每一位同學都可以很認真地去聆聽校長的介紹。

  東光國小於民國50年創立,目前普通班有33班,學生人數為791人;幼兒園於103年成立,學生人數為87人。由於歷任校長的經營、少子化及人口不平均,使東光國小附近的家長都很喜歡把學生送到了這所學校,也讓這所學校的學生越來越多,可見學校的好不需要打廣告,自然而然就會有人會來讀。儘管政府採用總量管制的政策,家長還是把戶籍遷到附近,前來就讀。

    目前學校的教職員學歷為博士1人、碩士46人及學士24人,從這一點也看得出來老師的品質及積極向上的心也都非常高,目前學校的教師和校長共有71人;職員5人;教保員1人;行政助理5人;廚工1人。

    東光國小也是台中教育大學的專業發展學校,也利用台中教育大學的資源,讓東光國小榮獲了很多的獎項,並藉由教師專業發展評鑑的方式提升師資的專業能力,且也獲得全國特優。東光國小也有一個很大的特色,就是食在安全模範學校,在參觀校園時遠遠的就聞到廚房煮的營養午餐香噴噴的,重點是還獲得HACCP的食安認證,甚至連市長林佳龍都要來一起用膳,可見的事非常的優秀。

     蔣校長的辦學理念是:快樂、專業、重品質、溫馨、認同、求發展,校長也把學校比喻成公司,家長是顧客,那顧客選擇東光國小的原因有7點,1.辦學理念;2.風格文化;3.多元社團及資源;4.品格教育;5.環境;6.學力;7.交通便利。校長將學校當作公司經營真的是非常有趣,我想這也是為什麼學校會辦得很好的原因之一。

東光國小的輔導室有兩個主要的理念,就是注意每個學生的家庭狀況及增進親子溝通。以下以表格來呈現輔導室對老師、家長、學生主要協助的部分:

對老師

增能:特教輔導知能

宣導

資源

協助:通報

 

 

對家長

增能:親職、親師交流道

溝通:親師座談

資源:訊息轉知

共好:愛心志工隊、成長課程、校內活動。

對學生

一級

協助適應、正向關懷

關懷引導、講座宣導

二級

輔導方案

專輔、認輔..

三級

特教鑑定、學生輔導

資源班、諮商中心

 

教務處主要有教學組、研發組(設備組)、資訊組、註冊組,主要都是為了讓學生學習上有更大的幫助,尤其是推動深耕閱讀教育及自然科學教學讓學生刻意更多元的進行學習,這也是每個學校應該要推動的特色教育,因為有許多學校並沒有這樣子的相關教學,這種教學也會讓學生可以更多元的成長。

  學務處的職掌又更多了因為時代及環境的變遷,學務處負責了訓育、生活教育、體育、衛保、健康、午餐等業務,最新的政策有預防霸凌、體罰、性別平等的相關內容,且還有空氣旗、書包減重、衛生紙丟馬桶等新興業務,這也是現在學校學務處所要去處理的問題之一。總務處主要是要處理學校的大大小小硬體的部分,有事務組及文書組,從愛心志工隊到學校的監視系統,都要由總務處負責。

  綜上所述,每個學校都是由各個處室負責,且缺一不可,在東光國小我看到了校長及各職員認真的程度,是讓學校得到那麼多獎項的主要原因,全體的同心合一也是學校能成功的重要關鍵。

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